Concept

„Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.”
                                                                                                                                                    Nelson Mandela

 

Argument 
În primii ani de viață învățăm să mergem, să vorbim, să recunoaștem și să exprimăm emoții și să facem o multitudine de lucruri fără a urma cu rigurozitate un plan structurat despre ce și cum ar trebui învățat. Ne naștem cu o putere interioară incredibilă ce ne împinge spre dezvoltare. Copiii noștri sunt dornici să cunoască și să descopere lumea, fără constrângeri și condiționări.
În școlile democratice, curiozitatea naturală a copiilor este încurajată și hrănită, iar propriul ritm de învățare și dezvoltare al fiecăruia este respectat. Așteptarea ca un organ (creierul) să se comporte identic în cazul tuturor copiilor de o anumită vârstă este nerealistă. Așa cum copii cresc și se dezvoltă diferit din punct de vedere fizic, același lucru se întâmplă și pe planurile cognitiv, social și mental.
Imaginați-vă cum ar fi ca adult o persoană care și-a descoperit în timpul școlii vocația (împletirea între pasiune și abilități / talent) și a învățat să o folosească pentru binele lui și al celor din jur.

 

Ce este o Școală Democratică
O școală democratică este mediu sigur și sănătos în care copii și adolescenți cu vârste cuprinse între 6 și 18 ani se dezvoltă, cresc și învață in propriul ritm. Acest mediu are are la bază doi piloni principali, ambii la fel de importanți:
  • autonomie în învățare și
  • o comunitate de elevi și cadre didactice îndrumătoare guvernată de egalitate și respect.

 

Mod de funcționare  
La nivel de implementare, școlile democratice au un orar în care sunt stabilite ce activități se desfășoară, în ce interval de timp, în ce sală și cu care îndrumător. Elevii își aleg în fiecare moment al zilei activitatea pe care doresc să o desfășoare, singurele constrângeri fiind cele date de spațiu și de traiul în comun din cadrul școlii.
O dată sau de două ori pe săptămână se întrunește consiliul școlii în cadrul căruia sunt dezbătute aspecte ale cotidianului școlii, de la reguli până la moduri de a proceda în anumite situații, cum ar fi de exemplu organizarea unei excursii sau aprobarea unei vizite. Participarea la consiliu este benevolă, toți membrii școlii având posibilitatea să-și exercite dreptul de vot dacă doresc. Dreptul de vot are o pondere egală indiferent de vârstă sau de statutul din școală (elev sau profesor).
Unele școli democratice au și un comitet de justiție care reglementează abaterile de la reguli. Din acest comitet fac parte elevi și profesori, de obicei numărul elevilor fiind mai mare decât numărul profesorilor. Problemele se rezolvă prin ascultarea ambelor părți implicate în conflict, apoi se încearcă medierea conflictului și se pronunță consecințe. Toate aceste acțiuni sunt rezumate într-un proces verbal semnat de cei în cauză.